01 / PLAY & LEARN
YCD 幼兒全能發展
把動作、感官、生活與語言連起來
為 8 個月至 5 歲幼兒設計。以主題遊戲連結七感探索、生活自理、音樂語言與同伴互動。
了解 YCD 課程3 大課程全面發展・感官・專注力
8 個月至 5 歲YCD 全能發展課程
4 大活動區動作・認知・多感官・音樂
啟德體育園啟德零售館 3・M3-201
THREE WAYS TO PLAY & LEARN
三種探索方式，
找到孩子的起點。
02 / PLAY & LEARN
Messy Play 感官探索
讓小手先感受，讓好奇心帶路
看、摸、舀、捏與自由創作。接觸不同材質、色彩與工具，按孩子自己的節奏嘗試。
了解 Messy Play03 / PLAY & LEARN
Le叻磚注力課程
一塊積木，一步專注的小練習
以 LEGO 積木任務為媒介，練習觀察、聆聽、跟隨步驟與持續完成，讓專注力走進遊戲。
了解 Le叻磚注力Messy Play 及 Le叻磚注力課程的適合年齡與班別，請向中心了解。
WORDS FROM YCD FAMILIES
那些小小改變，
家長看得見。
願意參與
從怕羞，到主動走進課室。
「一開始有啲怕羞到宜家一到課室就落地玩」
「每次 messy play 都有主動參與，我哋都好開心」
享受課堂
開心上課，也認識朋友。
「佢每次上完都好開心架 重話識到朋友」
一起陪伴
讓課堂的經驗，延伸到日常。
「多謝每位老師分享好多經驗、方法俾我喺平日點樣引導同幫助佢」
來自 YCD 家長真實訊息的匿名摘錄；每個家庭的體驗與孩子的步伐都不同。
UNDERSTAND EACH LITTLE LEARNER
先了解孩子，
再一起設計成長的下一步。
由 Ms. Yoyo 設計的 YCD 幼兒全能發展課程，把感官、動作、生活自理與語言連在一起。以孩子的參與方式與課堂觀察，找到適合引導的起點。
- 01了解
參考 TQC 與家長分享
- 02辨識
認識不同參與特點
- 03分組
搭配互補的探索伙伴
- 04回饋
把課堂經驗連到日常
LITTLE MOMENTS IN OUR CLASSROOM
看看孩子怎樣玩，
也看看遊戲裏的學習。
一舀一倒，小手有新發現。
接觸材質，連結眼睛與小手的操作。
跟着節奏，一起聽與動。
在音樂、輪流與模仿中參與互動。
把好奇心，放進小任務。
透過熟悉主題，練習觀察與持續參與。
YOUR FIRST LITTLE VISIT
第一次來，
由簡單的三步開始。
分享孩子的需要
月齡、喜歡的活動，以及方便上課的日子。
一起了解課程
向中心確認班次、學費、體驗與家長陪同安排。
開始第一次探索
認識老師、課室與新遊戲，讓孩子慢慢投入。
YCD · KAI TAK
來啟德，一起玩中學。
九龍啟德承啟道 38 號
啟德體育園・啟德零售館 3
2 樓 M3-201 號舖
KEEP THE CURIOSITY GOING
把課堂的靈感，
帶回生活。
