MORE THAN A MESS
每一次碰觸，
都是新的小發現。
先觀察也可以，想再試一次也可以。感官探索從孩子的好奇出發，讓小手逐步接觸材料、操作工具，再表達自己的發現。
看見與比較
留意顏色、形狀及材質的不同，從熟悉的物件發現新的玩法。
小手與工具
透過抓握、舀取、按壓與轉移，練習把眼睛看到的，連到小手的操作。
嘗試與表達
把色彩、材料和自己的想法放在一起，享受探索及創作的過程。
A WORLD OF TEXTURES
有時柔軟，有時沙沙，
每種材質都有新玩法。
相片為相關感官及創作活動示例；每班使用的材料與主題，請向中心了解。
FOLLOW THEIR CURIOSITY
從「我先看看」，
到「我想自己試」。
以下是感官活動的參與示例，老師會按孩子的反應與班別安排引導。
先觀察
看看材料、聽聽聲音，留意其他人的玩法，認識眼前的新事物。
動手接觸
用手或工具試一試，感受材料，從自己願意開始的位置參與。
多玩一種方法
舀、倒、抓、捏或混合，留意自己的動作讓材料產生甚麼變化。
留下小發現
透過作品、動作或簡單表達，和老師及家人分享探索過程。
給小手一點時間。
孩子可以先看、先用工具，再逐步嘗試。查詢時，歡迎分享孩子接觸不同材質時的反應。
FROM THE CLASSROOM
今天探索甚麼主題？
從食物、動物到節日，把熟悉的事物變成感官遊戲。
A FEW THINGS TO KNOW
報名前，先了解。
適合幾多歲的小朋友？
請把孩子的年齡、活動經驗，以及對不同材質的反應告訴我們，向中心了解合適班別及參與安排。
孩子暫時不願意摸材料，怎麼辦？
可以先由觀察或使用工具開始，按孩子願意嘗試的方式逐步接觸。報名前可與中心分享孩子的反應，討論合適的引導與安排。
上課前可以準備甚麼？
可以先向中心了解當日活動與材料，確認衣著、替換衣物及所需用品；亦可提前分享任何需要老師留意的參與情況。
如何查詢班次、體驗與收費？
透過本頁 WhatsApp 按鈕，提供孩子年齡及方便上課的日子，向中心確認最新班次、體驗、學費與陪同安排。
